Наиболее характерные черты личности,
Например, сангвиники и холерики всегда будут общительнее флегматиков и меланхоликов. К ним можно отнести музыкальность, поэтичность, старательность, исполнительность. Смотрят на все, с позитивной точки зрения, оптимистичны. Однако не стоит приуменьшать и роль, которую играет окружение ребенка при становлении его характера.
Ключевые свойства темперамента :. Темперамент влияет на такие свойства личности:. Тип нервной деятельности врожден и в целом вряд ли может быть изменен. Однако экспериментально доказана возможность изменения отдельных свойств типа нервной деятельности. В зависимости от условий жизни и деятельности человека отдельные свойства его темперамента могут усиливаться или ослабляться. Свойства темперамента имеют тенденцию более резко проявляться с возрастом человека.
Путем длительной тренировки можно укрепить нервную систему слабого типа. Человек с выраженными свойствами слабого типа нервной деятельности впоследствии, в благоприятных условиях жизни и воспитания, может с успехом решать любые жизненные задачи. Обладатель сангвинического темперамента характеризуется несколько пониженной сензитивностью, высокой реактивностью и активностью, уравновешенностью, эмоциональной подвижностью, пластичностью, лабильностью, экстравертированностью, что проявляется в гибкости поведения.
О сангвиническом темпераменте свидетельствуют быстрый темп движений, очень подвижная и богатая формами мимика, ясные и уверенные движения, быстрая походка, оживленная и быстрая манера разговора. Для сангвиника характерны миролюбивое поведение, устойчивое жизнерадостное настроение, умеренное терпение.
К критике относится спокойно, а к новому — безразлично, стремится быстро достичь цели и избежать препятствий.
В опасной ситуации действует расчетливо, старается обойтись без риска. Склонен переоценивать свои силы и способности. Холерик отличается повышенной возбудимостью, высокой реактивностью и активностью с преобладанием реактивности, повышенной эмоциональной возбудимостью, ригидностью, экстравертированностью, ускоренным темпом реакций.
Холерический темперамент выдает торопливость, беспокойство, быстрый темп движений, их порывистость; характерны очень подвижная и богатая формами мимика, речь громкая, резкая, неравномерная, чрезмерная жестикуляция. Во взаимодействии с окружением холерик проявляет неуравновешенное и агрессивное поведение, неустойчивое настроение, слабое терпение, высокую общительность.
На критику реагирует очень возбужденно, легко принимает различные новшества, добивается поставленной цели, прилагая все силы, хорошо адаптируется. В опасной ситуации склонен к рискованному поведению. Свои силы и способности очень переоценивает. При отрицательном воспитательном воздействии в поведении холерика чаще могут проявляться: несдержанность, неспособность к самоконтролю в эмоционально напряженных ситуациях, агрессивность в конфликтных ситуациях, что может стать одним из условий, способствующих совершению такими лицами противоправных действий насильственного характера.
Флегматик характеризуется пониженной сензитивностью, низкой реактивностью, ригидностью, пониженной эмоциональной возбудимостью, замедленным темпом реакций, интровертированностью. Флегматический темперамент узнается по медлительности, малоподвижной, но относительно многообразной мимике, спокойной, медленной речи. В общении флегматик демонстрирует отлично уравновешенное и сдержанное поведение, устойчивое настроение, невысокую общительность.
Эмоциональные переживания слабые, проявляет очень большое терпение и медленную адаптацию. К критике относится безразлично, отрицательно относится к новому, к поставленной цели продвигается медленно, но упорно. Реально оценивает свои силы и способности. Новые формы поведения у флегматика вырабатываются медленно, но являются стойкими. Обычно флегматик ровен и спокоен, редко выходит из себя, не склонен к аффектам. Меланхолический темперамент обусловлен слабым типом нервной системы. Характеризуется повышенной сензитивностью, невысокой реактивностью и низкой активностью, ригидностью, пониженной эмоциональной возбудимостью, отрицательной окраской эмоций, эмоциональной ранимостью, интровертированностью.
В силу того, что торможение у меланхолика преобладает над процессами возбуждения, сильные отрицательные раздражители могут воздействовать деструктивным образом на его поведение и деятельность в целом. Поэтому они чаще испытывают тревогу, страх, нередко переоценивают характер угрозы, легче становятся жертвами правонарушений насильственного характера. Меланхолический темперамент проявляется в слабости напряжения, медленном темпе движений, малоподвижной монотонной и вместе с тем напряженной мимике, медленной, ленивой манере говорить.
Проявляется также в неуравновешенном и истеричном поведении, неустойчивом и пессимистичном настроении, замкнутости. Эмоциональные переживания отличаются глубиной и длительностью, терпение очень слабое, адаптация протекает очень тяжело. Обидчиво относится к критике, к цели стремится то сильно, то слабо, стараясь избежать препятствий. Отличается недооценкой своих способностей. Таким образом, темперамент не характеризует содержательную сторону личности и не определяет непосредственно содержательные черты личности.
Но его свойства могут и благоприятствовать, и противодействовать формированию определенных черт личности, в том числе, влияющих на поведение. Правоохранительная деятельность предъявляет определенные требования к психике, нервной системе, темпераменту сотрудника ОВД. Игнорирование этих факторов, психологическая неподготовленность к их воздействию на психику, избыток отрицательных раздражителей при определенных свойствах темперамента может приводить к неоправданно повышенной нервно-психической напряженности, к различным психосоматическим расстройствам.
Например, установлено, что у высокореактивных индивидов быстрее наступает фаза перегрузки, нервного истощения. Напряжение, являющееся для низкореактивных людей оптимальным, у высокореактивных может вызвать снижение эффективности их деятельности.
Способность организма противостоять отрицательным воздействиям внешних факторов во многом определяется свойствами нервной системы, темперамента. Например, труд человека со слабым типом нервной системы, быстрее истощающего свои нервно-психические ресурсы в эмоционально насыщенных ситуациях, будет менее продуктивен, особенно по временным показателям. А такие сопутствующие данному типу свойства темперамента, как низкая активность, ригидность, повышенная эмоциональная возбудимость, эмоциональная чувствительность, значительно осложняют выполнение функциональных обязанностей сотрудником правоохранительных органов с указанными свойствами темперамента и нервной системы.
Они создают для такого человека дополнительные трудности в работе и, скорее всего, отрицательно отразятся на ее результатах и на состоянии его здоровья. Поэтому сотрудник ОВД должен быть осведомлен о свойствах своей нервной системы и темперамента, уметь компенсировать отрицательные проявления отдельных свойств, поскольку нет людей, наделенных только положительными свойствами. Центральное место в психологической структуре личности занимает направленность как система устойчивых побуждений человека, определяющая его социальную активность, избирательность отношений к различным явлениям, к той или иной социально полезной либо напротив, антиобщественной деятельности.
Она включает в себя побудительные силы личности — ее взгляды, убеждения, идеалы, ценностные ориентации, потребности, мотивы, интересы.
Психологические компоненты этой сферы определяют избирательную направленность активности и отношений личности, вовлекают в них компоненты других психологических сфер, влияют на характер, способ использования возможностей личности. От направленности личности сотрудника зависит, как он служит, к достижению каких целей стремится в своей профессиональной деятельности и в жизни, каковы его профессиональные интересы, идеалы, убеждения.
Личность сотрудника ОВД должна иметь устойчивую гуманистическую направленность социально одобряемые мотивы, ценности, установки, убеждения. Рассмотрим потребности и мотивы как элементы направленности более подробно. Потребности — это осознаваемая личностью нужда в чем-либо. В отличие от потребностей животных, носящих более или менее стабильный характер и ограниченных в основном биологическими нуждами, потребности человека все время множатся и изменяются в течение его жизни.
Потребности человека многообразны.
Обычно их делят на биогенные — обусловленные биологической необходимостью потребности в пище, одежде, жилище, тепле и др. Социогенные потребности менее важны для выживания, но при их удовлетворении человек счастлив, испытывает радость, обогащает свой внутренний мир. Система биогенных и социогенных потребностей образует иерархию потребностей.
Общеизвестной является иерархическая структура потребностей человека обоснованная А. Он выделил пять уровней:. Потребность в самоактуализации относится к высшему уровню потребностей. Низшие потребности обычно носят бессознательный характер и во многом подобны инстинктам.
Потребность в самоактуализации носит врожденный характер, но, по мнению А. Маслоу, удовлетворяется она только после того, как удовлетворены потребности более низкого уровня. Мотив — побуждение к деятельности, связанное с удовлетворением определенной потребности. Мотивы — это осознанные, осмысленные и прочувствованные потребности.
Мотивы человека многообразны. Но обычно их подразделяют на низшие биологические и высшие социальные. Социальные мотивы — это интересы, идеалы, убеждения личности, которые выражают общественную природу человека, играют гораздо более значительную роль в жизни. Духовные мотивы — специфические образования, характеризующие уровень развития личности. Дефекты ценностной ориентации личности, низкий уровень сознательно-волевой регуляции побуждений проявляются в асоциальном и антисоциальном поведении.
Извращенные потребности лежащие в основе многих преступлений — это всегда результат неспособности личности перейти на более высокий уровень потребностей, результат чрезмерного расширения нормы потребностей низкого уровня разврат, пьянство, стяжательство и т. Ведущим мотивом деятельности сотрудников ОВД является стремление к защите законных интересов, прав и свобод граждан от преступных посягательств. Направленность определяет своеобразие характера личности.
Характер обусловливает содержание личности, накладывает отпечаток на все поступки, мысли и чувства человека. Характер — индивидуальное сочетание устойчивых психологических особенностей человека, обусловливающих типичный для данной личности способ поведения в определенных жизненных условиях и обстоятельствах.
Характер определяет содержательную сторону поведения человека, формируется под влиянием внешних условий; характер можно изменять, развивать, управлять им тогда как темперамент изменить практически невозможно. В характере выражаются наиболее типичные, существенные и устойчивые особенности человека, знание которых позволяет в какой-то мере предвидеть, как человек будет поступать в тех или иных ситуациях.
В структуре характера выделяются несколько групп черт, выражающих различное отношение личности к действительности:. Отношение человека к обществу, микросреде, к отдельным людям.
Оно определяют одну из основных совокупностей черт личности — ее моральную направленность. Правоохранительная деятельность, обладающая глубоким нравственным содержанием, предполагает сформированность у сотрудника таких качеств, как гуманность, вежливость, тактичность, чуткость, альтруизм, патриотизм, благородство, справедливость, отзывчивость.
Недопустимым, в том числе, противоречащим профессионально-этическим нормам, является проявление сотрудником асоциальности, агрессивности, эгоизма, цинизма, равнодушия, нетерпимости. Отношение человека к самому себе — его самосознание. Самосознание является высшим проявлением сознания человека как члена общества. Самосознание имеет свою структуру — систему самоотношений, которая определяется способностью личности к самопознанию. В процессе самопознания сотрудник определяет свою роль в обществе осознает ее социальную значимость , в служебном коллективе, соотносит свои способности с той ролью, которая на него возложена, оценивает свои возможности.
На этой основе у сотрудника формируются такие качества, как скромность, самокритичность, самоуважение, честь, достоинство и др. Отношение к труду и другим видам деятельности. Строгая регламентация форм служебной деятельности, высокая ответственность за результаты труда, сложная система профессионально-этических норм, наличие непредсказуемых ситуаций связанных с риском сотрудников требует проявления трудолюбия, настойчивости, дисциплинированности, инициативности, способности к преодолению трудностей в работе, целеустремленности, добросовестности.
Отношение к вещам как к продуктам человеческого труда.
Соблюдение норм и правил служебного этикета ОВД формирует у сотрудников такие черты, как аккуратность, бережливость, скромность, бескорыстие и др. Одни и те же качества характера у разных людей проявляются своеобразно.
Это зависит от типа высшей нервной деятельности, темперамента, биологических особенностей организма, возраста и т. Отдельные черты характера приобретают наибольшее значение в различных видах деятельности.
Например, для правоохранительной деятельности значимыми чертами характера являются решительность, настойчивость, мужество, дисциплинированность, выдержка, самообладание, порядочность и др. Для оценки характера сотрудника ОВД можно использовать следующие критерии:.
Изучая психологию личности, необходимо учитывать и некоторые непатологические проявления отдельных характерологических особенностей, что свойственно акцентуациям характера.
Акцентуация — это гипертрофия отдельных особенностей характера, проявляющихся в избирательной уязвимости личности относительно отдельных психических воздействий. Поскольку акцентуации характера граничат с соответствующими видами психопатических расстройств, их типология базируется на детально разработанной в психиатрии классификации психопатий. На основании различных классификаций К.
Леонгард, П. Ганнушкин и др. Гипотимный дистимный, тормозимый — склонен к пониженному настроению, депрессии, переживанию общей «безрадостности», ожиданию каких-то несчастий, плохих событий. Сосредоточен на мрачных сторонах жизни, пессимистически относится к будущему, имеет заниженную самооценку.
Часто обвиняет себя в том, в чем совершенно не виноват. Из-за повышенной тревожности может быть замкнутым, малообщительным. Серьезная настроенность на дело, высокая нравственность, добросовестность, справедливость.
Гипертимный поверхностно-активный — беззаботно общителен, отличается повышенным настроением, болтлив, шумлив, активен, малоутомляем, неудачи особых переживаний не вызывают.
В мышлении поверхностен, в поручениях безответственен, неусидчив, нетерпелив, быстро переключается с предмета на предмет повышенно отвлекаем. Негативно относится к регламентации, упорядоченной жизни, склонен к беспорядку.
Может не чувствовать границ между дозволенным и запретным. Самооценка завышена. Как правило, к законам относится легкомысленно, неразборчив в знакомствах.
Сензитивный чувствительный, тревожный тип акцентуации отличают: общая повышенная чувствительность, впечатлительность, усиленная требовательность к себе, склонность к истощаемости, страху, тревожности. Свойственны нерешительность, неуверенность в себе и своем будущем, чрезмерная подчиненность, мнительность. Пониженный фон настроения, робость, неуверенность в себе.
Долго переживают неудачу и сомневаются в своих действиях. Исполнительны, но делают часто все формально. Суицид возникает совершенно неожидано для окружающих.
Циклоидный подвижный, лабильный — cхож с гипертимным типом, однако, периоды подъема настроения сменяются субдепрессивной фазой с упадком сил. В период спада обостренно воспринимают неприятности, вплоть до самоубийства. Малопредсказуемый, противоречивый, склонный к смене профессии, места работы, интересов. Психастенический осторожный, педантичный — высокая тревожность, мнительность, нерешительность, склонность к самоанализу, постоянным сомнениям и рассуждениям, тенденция к образованию обсессий и ритуальных действий.
Нерешительность, впечатлительность, недоверие к себе. Малоконфликтны, пунктуальны, аккуратны, усидчивы, мечтательны. Часто хорошо развиты, широко образованны, начитанны, но не решительны. В экстремальной ситуации они могут найти наиболее быстрое решение и проявить полное бесстрашие чем резко отличаются от истероидов.
Истероидный демонстративный — выраженная тенденция к вытеснению неприятных для субъекта фактов и событий, к лживости, к фантазированию и притворству, используемым для привлечения к себе внимания. Эгоцентризм, желание покрасоваться, быть в центре внимания.
Лживость, склонность к придумыванию разных историй. Тенденция выделиться из среды окружающих, быть особенными, яркими, неповторимыми. Демонстративное поведение в целом, склонность похвастаться, некая театральность в общении. Эмоции бурны, но поверхностны, возможны суицидальные шантажные демонстрации, алкоголизация также демонстративна.
Преступность — редкая, не лидеры «вожаки на час» , нетрудолюбивы, мстительны, духовно незрелы. Рассмотрим некоторые из наиболее известных подходов. Немецкий психиатр Эрнст Кречмер выделял три основных типа телосложения и соответствующие им психологические характеристики психотипы :. Швейцарский психиатр Карл Густав Юнг выделял два основных типа личности - экстравертов и интровертов.
Эти типы определяются направленностью психической энергии человека. Древнегреческий врач Гиппократ выделял 4 типа темперамента на основе преобладания какой-либо жидкости химора в организме:. Истеричный тип отличается повышенной возбудимостью, склонностью к бурным эмоциональным реакциям, любовью к переменам. Наиболее характерные черты личности истерика - экспрессивность, стремление к лидерству, конфликтность.
Самым спокойным типом темперамента, согласно теории Гиппократа, является флегматик. Ему свойственны:. В отличие от возбудимого сангвиника или истеричного холерика, флегматик сохраняет спокойствие в разных ситуациях.
Он неконфликтен и избегает рискованных решений. Как видно, у каждого типа личности есть и сильные, и слабые стороны. Важно их осознавать и стараться развивать лучшие качества своего характера. Сознательное участие в общественной жизни является важным фактором становления и развития личности. Человек, активно включающийся в социальные процессы, получает возможность:. Таким образом, общественно активная личность отличается зрелостью, ответственностью и развитым чувством гражданского долга.
Таким образом, в обобщенной схеме характеристики сознания человека отражаются его интеллектуально-познавательная, ценностно-мировоззренческая, эмоционально-волевая и социальная составляющие.
Компромисс при принятии решений означает взаимные уступки сторон ради достижения согласия. Компромисс характеризуется следующим:. Такой подход позволяет соблюсти баланс интересов и избежать еще больших потерь для каждой из сторон. Но компромисс редко бывает идеальным решением. Формирование характера человека происходит в онтогенезе - на протяжении индивидуального развития личности. Можно выделить следующие этапы:. К подростковому возрасту характер уже во многом сформирован, но продолжает развиваться и совершенствоваться на протяжении всей жизни человека.
Юноша или девушка осознают свои ценности, интересы, жизненные цели. Происходит сознательный выбор того, чем хотелось бы заниматься, и кем стать в будущем. Характер человека значительно влияет на выбор профессиональной деятельности. Некоторые профессии больше подходят людям определенного склада:. Поэтому при выборе профессии важно ориентироваться на свои индивидуальные психологические особенности. Характер оказывает большое влияние на построение человеком межличностных отношений - с друзьями, коллегами, любимыми.
Более гармоничными будут отношения между людьми совместимых типов характера и темпераментов. Например, общительный сангвиник подойдет эмоциональной и яркой холеричке.
А спокойный флегматик - меланхоличной натуре, любящей умиротворение. К годам характер человека уже полностью сформирован. Однако и в зрелом возрасте он продолжает развиваться под влиянием жизненного опыта. В этот период могут проявляться такие тенденции:. Также в зрелом возрасте характер человека испытывает влияние его семейного положения и родительских обязанностей.
Характер человека, в свою очередь, подвергается обратному влиянию профессиональной среды. У представителей разных профессий со временем вырабатываются свои типичные модели поведения и привычки. Например, врачи обычно отличаются спокойствием и выдержкой, а у педагогов развивается терпеливость и чуткость. У полицейских и военных может возникнуть склонность к авторитарности. В процессе старения также происходят определенные изменения характера человека.
Пожилые люди становятся менее подвижными, более мнительными и педантичными. Могут развиваться черты, связанные с одиночеством и хроническими болезнями. В то же время мудрость, приобретенная за долгую жизнь, делает пожилых людей терпимее к недостаткам окружающих. У них появляется потребность делиться опытом с младшими. Конец близок. Музей «Марципания» в Венгрии: здесь все мультперсонажи выполнены из марципана.
В мае для Близнецов: самые счастливые даты в году для вашего знака зодиака. Аспартам: что это такое и стоит ли его употреблять вместо сахара. Момент - именно сейчас: признаки людей с менталитетом чемпиона. Семья будет целой. Как научиться преодолевать кризисные точки в браке. О привычке все идеализировать и о том, как она вредит людям. С открытой спиной: стильные и уютные свитера оверсайз. Какой способ утепления дома лучше: снаружи или внутри?
Как проявляется дефицит любви в жизни человека. Как понять смысл своей жизни и почему это так важно. Главная Образование Наука. Понятие характера и его связь с личностью человека В психологии характер - это совокупность устойчивых психологических черт, которые проявляются в поведении человека. Основные компоненты характера: Черты - устойчивые эмоциональные реакции и поведенческие проявления например, вспыльчивость, упрямство, доброта. Привычки и склонности.
Интересы и увлечения.
